大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于网络直播课的问题，于是小编就整理了2个相关介绍网络直播课的解答，让我们一起看看吧。
一些地方小学开学还不知时日，如何上好网络直播课？
各地根据疫情防控形势的判断，逐步安排高三初三开学，但小学的开学时间还没有确定。根据河南省发布的消息，开学后，小学不需要占用星期六补课，暑***延期也三周左右。开学时间越来越延后，小学生本学期在校时间一定会缩短。因此，我们必须重视网络直播教学。
上好网络直播课，包括课前预习，上课，课后作业辅导三个环节。这三个环节，需要老师和家长、学生高度配合。首先，要按照老师的课前要求，认真预习，其次要保证上课的纪律，学生要认真听讲，积极回答老师的问题。再次课后的作业要及时认真完成，老师批改过后，要及时订正。
小学生由于年龄小，自律性差，电脑、手机的应用能力也差，所以三个环节中，都离不开家长的参与。家长在学生的网络学习中，既要当好信息传递员，也要当她纪律控制员，还要当好辅导员。最好的方法是全程陪伴孩子。缺少了家长的监护和辅导，孩子的学习效果不仅不好，还会造成学生对手机的依赖和上瘾，造成很多负面的影响。
线上教学，不仅是应对疫情的应急之策，还会对以后的教学模式变革产生深刻的影响。
教育部办公厅《关于做好2020年春季学期中小学教育教学工作的通知》中提出，要“持续发挥线上教学作用”。
教育部要求：各地各校要认真总结延期开学期间线上教学的有益经验，深入分析解决存在的突出问题，继续做好线上教学***开发和运行维护工作，着力搭建常态化的线上学习平台，供学生自主学习选择使用。充分发挥线上教学对促进优质教育***共享的重要作用，推动农村边远贫困地区学校继续用好线上教学平台开展教学，加快提高教育教学质量。大力推广运用延期开学期间线上教学创造的成功案例，保护好、发挥好广大教师应用信息技术的热情，改进课堂教学方式，促进信息技术与教育教学深度融合。
因此，家长、学生、教师都要认识到线上教学的重要性，认真总结经验，优化线上教学，为开学后常态化的线上学习打下良好的基础。
老师们开设网络直播课，需要做好哪些准备？
首先，具备师德。德国教师的教师第斯多惠说过，教师的责任，不止在于传授知识，更在于教人做人，故为人师表，应首先以身作则，师品师德非常重要。
其次，做好教研。网络授课，缺乏面对面的情感交流，那么课程内容就需要精辟或者创新，才能吸引学生。
最后，课后跟进。网络课程，常有头无尾，开了头，没有后续的跟进，久而久之学生和家长坚持不下来。
第一：选择对自己的学生：选择自己最擅长的某个年级，针对这个年级学生的心里和生理特点，准备备课。
第二：备课：针对某个年级的学生，有针对性的进行课前的收集资料，包括文字、图片、动画、视频、笑话等等，把知识点掌握透，把重点和难点突破了，多加试讲，直播时心中就有数了。
第三：准备一些***，好玩的，***，给上课来点搞笑的，提高学生注意力。
老师开设网络直播课需要做哪些准备？老师做网络直播课，首先要对直播软件有一定的了解。直播软件的功能，还有跟粉丝互动的一个环节。然后是备好课。其他太多的，准备是随随机的。只有你在不断的实现过程中才知道自己有哪些缺点，需要做哪方面的准备，我说的以上2点那是直播新手必须要做好的两个内容。
到此，以上就是小编对于网络直播课的问题就介绍到这了，希望介绍关于网络直播课的2点解答对大家有用。
