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本文目录一览:
- 1、谁能给我一些关于“网络使人亲近”的辩论资料
- 2、求网络使人更亲近的辩论会辩词
- 3、辩论赛:大学生上网利弊,正方四辩的总结性发言材料
- 4、网络使人更亲近的辩论词有吗?
- 5、网络让人们更亲近还是更疏远辩论
谁能给我一些关于“网络使人亲近”的辩论资料
1、我们所说的亲近不是简单的面对面的亲近,而是对于人感情方面的亲近,现在在家的人少了,在外闯荡的人多了,但人是感情动物,不可能不思念不想家。
2、第一,网络的出现,使人们便于沟通。无论是文教还是科技,所有资讯,都可以在网上快速流通。
3、现代信息交流方式的出现,使得人们的沟通更加快捷方便,所以增加了任何人之间沟通的机会。现代信息交流方式的出现,为胆子小的人提供了很好的平台,对于不敢正面交流的人,在互联网上可以很好的交流。
4、反方:网络使人疏远 第网络通讯的载体是计算机硬件,通过计算机硬件的交流减弱了人们的常规交流方式,尤其是与不会使用网络的群体之间的交流,关系疏远。第网络作为一种新型的聊天工具。
求网络使人更亲近的辩论会辩词
我们通过网络的力量呼旺群众拯救病危的人们,这不正是拉近了人与人的感情吗?我们回首过去,看到的就是网络使人更加亲近。反方辩题:网络让人们更疏远 人际关系学告诉我们,人们的交流主要有情感交流与信息交流两大类。
即使网络也像其他媒体一样具有两面性,然而网络世界的主题永远的爱与和平,正所谓海内存知己,天涯若比邻,网络传讯息,你我更亲近。因此我方坚持认为,网络使人更亲近。
现代信息交流方式会增进人与人之间的理解,辩词:现代信息交流方式的出现,使得人们的沟通更加快捷方便,所以增加了任何人之间沟通的机会。
辩论赛:大学生上网利弊,正方四辩的总结性发言材料
1、总结陈词的意义。一场辩论赛,特别是在双方实力相当时,一份出色的总结陈词往往能奠定最后的胜利。如果总结陈词只是在机械复述己方观点,则会给评委很不好的印象。
2、我们今天的辩题是中学生上网对学习的利弊问题,这里的“学习”,在现代汉语辞典里有着明确的解释,它包括汲取未知世界一切有益的东西。
3、这种思维方式改变了传统线性思维所固有的较狭隘、死板的弊端,有利于培养青少年的发散性思维、拓展青少年的思路,有利于帮助他们正确地看待周围的人和事,树立科学的人生观和世界观。
4、首先是二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方的基本立场,逻辑框架,理论依据,事实材料等,接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,再接着是由四辩进行总结陈词,最后是观众提问。
5、***:下面我宣布“网络对大学生的利与弊”辩论赛现在开始。正方辩题是:网络对于大学生利大于弊;反方辩题是:网络对于大学生弊大于利。 (第一部分——发表陈词) ***:首先进入第一个环节:发表陈词。
网络使人更亲近的辩论词有吗?
反方辩题:网络让人们更疏远 人际关系学告诉我们,人们的交流主要有情感交流与信息交流两大类。
即使网络也像其他媒体一样具有两面性,然而网络世界的主题永远的爱与和平,正所谓海内存知己,天涯若比邻,网络传讯息,你我更亲近。因此我方坚持认为,网络使人更亲近。
相反的观点:现代信息交流方式不会增进人与人之间的理解,辩词:任何人之间只有面对面的沟通和交流才是有效的,在互联网上的交流都是虚拟的,不能起到真正的效果。
对方辩友也是有血有肉的人,所以只好避开感情这个话题。一直强调网络的方便快捷功能。我方并不否认网络的积极作用。可我们不是机器人,我们不仅仅需要传递信息。我们更需要情感的交流。
在这里,人们更容易摘下现实生活中沉重的面具,敞开心扉,畅所欲言,使人与人的心贴得更紧更近。如果没有网络,我们只能是“海内存知己”;然而有了网络,我们可以“天涯若比邻”。
面对这么多的选择,人们经常会很茫然。各种选择把人们的时间搞得支离破碎,没有时间和朋友一起喝酒、聊天, 这确实是网络带来的弊端。但如果能合理地安排自己的时间,网络就 可以增进人们的了解,使人们彼此更亲近。
网络让人们更亲近还是更疏远辩论
第一问:请问对方辩友,QQ上的朋友跟现实中的玩伴、同学相比,哪个更亲密?如果对方回答玩伴亲密,则中套,证明网络让人疏远。
我再次重申我方观点:网络让人与人之间更疏远。综述我方前三位辩友的辩论,我方坚持这一观点有以下几个原因:第一,网络具有虚拟性和欺骗性。有句话说:“在网上没有人知道你是一条狗。
提出论点、解释论点,从生活中解释网络使人更疏远:首先,网络交流并不能使人们之间的关系更加亲近,只会使感情变淡。缩短空间距离并不等于拉近关系,维系人际关系的根本是情感交流。
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